AP  >> Vol. 12 No. 3 (March 2022)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.12 No.3(2022), Paper ID 49140, 9 pages
DOI:10.12677/AP.2022.123069

本科生专业认同的质性研究
A Qualitative Study of Undergraduates’ Professional Identity

赵亚轩：河南师范大学，河南 新乡

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How to Cite this Article

赵亚轩 (2022). 本科生专业认同的质性研究. 心理学进展, 12(3), 604-612. https://doi.org/10.12677/AP.2022.123069