CES  >> Vol. 10 No. 3 (March 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.3(2022), Paper ID 49465, 10 pages
DOI:10.12677/CES.2022.103074

STEM视角下研究生数学折纸科普团队的实践探索
Practical Exploration of Postgraduate Mathematics Origami Science Popularization Team from the Perspective of STEM

陈静颖,陆新生:上海师范大学,上海

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陈静颖, 陆新生. STEM视角下研究生数学折纸科普团队的实践探索[J]. 创新教育研究, 2022, 10(3): 437-446. https://doi.org/10.12677/CES.2022.103074