CES  >> Vol. 10 No. 4 (April 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.4(2022), Paper ID 50369, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2022.104107

从材料科学角度围绕孔隙问题浅谈如何教好《建筑材料》课程
Discussion on How to Improve the Teaching of “Building Materials” from the Perspective of Material Science and around the Issue of Porosity

刘雪吟:衢州学院建筑工程学院,浙江 衢州

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刘雪吟. 从材料科学角度围绕孔隙问题浅谈如何教好《建筑材料》课程[J]. 创新教育研究, 2022, 10(4): 652-657. https://doi.org/10.12677/CES.2022.104107