AE  >> Vol. 12 No. 5 (May 2022)

教育进展
Advances in Education
Vol.12 No.5(2022), Paper ID 51588, 5 pages
DOI:10.12677/AE.2022.125242

《线性代数》课程思政建设的探讨
Discussion on Ideological and Political Construction of Linear Algebra Course

张 伟,倪晋波:安徽理工大学,数学与大数据学院,安徽 淮南

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张伟, 倪晋波. 《线性代数》课程思政建设的探讨[J]. 教育进展, 2022, 12(5): 1572-1576. https://doi.org/10.12677/AE.2022.125242