基于协同创新的数学与统计类研究生培养模式创建与实践——以长沙理工大学研究生培养为例
Establishment and Practice of Postgraduate Training Mode of Mathematics and Statistics Based on Collaborative Innovation—Taking the Postgraduate Training of Changsha University of Science and Technology as an Example
李 景,黄创霞,赵 康：长沙理工大学数学与统计学院，湖南 长沙
版权 © 2017 李 景, 黄创霞, 赵 康。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。