CES  >> Vol. 10 No. 5 (May 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.5(2022), Paper ID 52047, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2022.105193

民族地区师范类高校地理科学专业人才培养模式优化研究
Study on the Optimization of the Training Model of Geographical Science Professionals in Normal Colleges and Universities in Ethnic Minority Areas

乌 敦,阿拉腾图娅,包玉海,萨楚拉,咏 梅,周丹丹:内蒙古师范大学地理科学学院,内蒙古 呼和浩特

版权 © 2017 乌 敦, 阿拉腾图娅, 包玉海, 萨楚拉, 咏 梅, 周丹丹。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


乌敦, 阿拉腾图娅, 包玉海, 萨楚拉, 咏梅, 周丹丹. 民族地区师范类高校地理科学专业人才培养模式优化研究[J]. 创新教育研究, 2022, 10(5): 1200-1204. https://doi.org/10.12677/CES.2022.105193