CES  >> Vol. 10 No. 6 (June 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.6(2022), Paper ID 52440, 10 pages
DOI:10.12677/CES.2022.106207

基于学生满意度的工商管理类专业混合式教学影响因素研究
Research on the Influencing Factors of Blended Teaching for Business Administration Majors Based on Student Satisfaction

李玲燕,郭玉坤:西南民族大学公共管理学院,四川 成都

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李玲燕, 郭玉坤. 基于学生满意度的工商管理类专业混合式教学影响因素研究[J]. 创新教育研究, 2022, 10(6): 1284-1293. https://doi.org/10.12677/CES.2022.106207