CES  >> Vol. 10 No. 6 (June 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.6(2022), Paper ID 53093, 8 pages
DOI:10.12677/CES.2022.106226

后现代研究方法论视域下教育活力的思维观念突破研究——以混沌理论和复杂系统为切入点的探讨
Research on the Breakthrough of Thinking Concept of Educational Vitality from the Perspective of Postmodern Research Methodology—Discussion Based on Chaos Theory and Complex System

马 冀,王 虹:宁波工程学院,高等教育研究所,浙江 宁波

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马冀, 王虹. 后现代研究方法论视域下教育活力的思维观念突破研究——以混沌理论和复杂系统为切入点的探讨[J]. 创新教育研究, 2022, 10(6): 1415-1422. https://doi.org/10.12677/CES.2022.106226