CES  >> Vol. 10 No. 7 (July 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.7(2022), Paper ID 53766, 7 pages
DOI:10.12677/CES.2022.107250

新工科背景下计算机通识课程教学改革探索——以《计算机伦理》为例
Exploration of Teaching Reform for Computer General Education under the Background of New Engineering—Taking “Computer Ethics” as Example

储 颖:深圳大学计算机与软件学院,广东 深圳

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储颖. 新工科背景下计算机通识课程教学改革探索——以《计算机伦理》为例[J]. 创新教育研究, 2022, 10(7): 1565-1571. https://doi.org/10.12677/CES.2022.107250