CES  >> Vol. 10 No. 7 (July 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.7(2022), Paper ID 53905, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2022.107260

“多学科联合教学”模式在临床药学实习工作中的实践与探索
Practice and Exploration of the Mode of “Multi-Discipline Combined Teaching” in Clinical Pharmacy Practice

韦灵玉,张 瑜:贵州医科大学附属肿瘤医院药剂科,贵州 贵阳

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韦灵玉, 张瑜. “多学科联合教学”模式在临床药学实习工作中的实践与探索[J]. 创新教育研究, 2022, 10(7): 1636-1641. https://doi.org/10.12677/CES.2022.107260