父母教养方式影响子女学习主动性的实证研究
An Empirical Study of Parenting Styles Affecting Children’s Learning Initiatives
郑雅妮：安徽中医药大学，安徽 合肥；周媛礼：上海师范大学，上海；邹林婧：中南民族大学，湖北 武汉
版权 © 2017 郑雅妮, 周媛礼, 邹林婧。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。