以PBL为主导的早期接触临床教学模式在《外科护理学》教学中的探索式应用
The Exploratory Application of Early Contact Clinical Teaching Mode Dominated by PBL in the Teaching of Surgical Nursing
朱成琳：浙江省义乌市中心医院，浙江 义乌
版权 © 2017 朱成琳。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。