AE  >> Vol. 12 No. 9 (September 2022)

教育进展
Advances in Education
Vol.12 No.9(2022), Paper ID 56368, 10 pages
DOI:10.12677/AE.2022.129554

面向服务的计算教育学初探
A Preliminary Study of Service-Oriented Computational Education

胡 泉,邓 为:华中师范大学人工智能学部,湖北省教育信息化研究实验室,湖北 武汉;
陈增照:华中师范大学人工智能学部,国家数字化学习工程技术研究中心,湖北 武汉;
李 源:华中师范大学计算机学院,湖北 武汉

版权 © 2017 胡 泉, 邓 为, 陈增照, 李 源。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


胡泉, 陈增照, 李源, 邓为. 面向服务的计算教育学初探[J]. 教育进展, 2022, 12(9): 3619-3628. https://doi.org/10.12677/AE.2022.129554