CES  >> Vol. 10 No. 10 (October 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.10(2022), Paper ID 56761, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2022.1010377

C语言程序设计课程思政教学探索
Explorationon Curriculum Ideology and Politics of C Language Programming

曹雪亚,张丽华,武 瑛,陆贝妮:嘉兴南湖学院,浙江 嘉兴;
顾国松:嘉兴学院,浙江 嘉兴

版权 © 2017 曹雪亚, 张丽华, 武 瑛, 陆贝妮, 顾国松。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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曹雪亚, 张丽华, 顾国松, 武瑛, 陆贝妮. C语言程序设计课程思政教学探索[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2393-2397. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1010377