CES  >> Vol. 10 No. 10 (October 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.10(2022), Paper ID 56854, 5 pages
DOI:10.12677/CES.2022.1010380

汲取诗歌养分,滋养学生心灵——小学语文诗歌教学浅析
Absorbing the Nutrients of Poetry and Nourishing the Minds of Students—A Brief Analysis of the Teaching of Chinese Poetry in Primary Schools

徐雪琴:岳阳市华容县马鞍山实验学校,湖南 岳阳

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徐雪琴. 汲取诗歌养分,滋养学生心灵——小学语文诗歌教学浅析[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2410-2414. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1010380