CES  >> Vol. 10 No. 10 (October 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.10(2022), Paper ID 57348, 9 pages
DOI:10.12677/CES.2022.1010413

深度学习理论视角下的汉语微课教学框架构建及应用
The Construction and Application of Chinese Micro-Course Teaching Framework from the Perspective of Deep Learning Theory

田 艳:中央民族大学国际教育学院,北京;
徐小童:荔园小学(荔园教育集团),广东 深圳

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田艳, 徐小童. 深度学习理论视角下的汉语微课教学框架构建及应用[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2634-2642. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1010413