VE  >> Vol. 11 No. 6 (November 2022)

职业教育发展
College and Job
Vol.11 No.6(2022), Paper ID 57422, 8 pages
DOI:10.12677/VE.2022.116091

TBL教学法在初中信息技术任务驱动式课堂应用的教学模式研究——以湛江一中培才学校为例
Research on the Teaching Mode of TBL Teaching Method in Junior High School Information Technology Task-Driven Class Application—Taking Zhanjiang Yizhong Peicai School as an Example

尹艳兰,许雪琪:岭南师范学院计算机与智能教育学院,广东 湛江;
陈世峰:岭南师范学院电子与电气工程学院,广东 湛江

版权 © 2017 尹艳兰, 许雪琪, 陈世峰。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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尹艳兰, 许雪琪, 陈世峰. TBL教学法在初中信息技术任务驱动式课堂应用的教学模式研究——以湛江一中培才学校为例[J]. 职业教育发展, 2022, 11(6): 592-599. https://doi.org/10.12677/VE.2022.116091