CES  >> Vol. 10 No. 12 (December 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.12(2022), Paper ID 58970, 12 pages
DOI:10.12677/CES.2022.1012472

档案袋评价法在日语翻译思政教学的运用——以大学日语三年级为考察对象
Application of Portfolio Evaluation Method in Ideological and Political Teaching of Japanese Translation—The Study Subjects Were the Junior Students Majoring in Japanese

金京爱:扬州大学外国语学院,江苏 扬州;
刘志颖:大连理工大学外国语学院,辽宁 大连

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金京爱, 刘志颖. 档案袋评价法在日语翻译思政教学的运用——以大学日语三年级为考察对象[J]. 创新教育研究, 2022, 10(12): 3030-3041. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1012472