AE  >> Vol. 13 No. 1 (January 2023)

教育进展
Advances in Education
Vol.13 No.1(2023), Paper ID 60837, 13 pages
DOI:10.12677/AE.2023.131056

我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析
Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace

程家宁,尚晶晶,胡洪强:伊犁师范大学中国语言文学学院,新疆 伊宁

版权 © 2017 程家宁, 尚晶晶, 胡洪强。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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程家宁, 尚晶晶, 胡洪强. 我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析[J]. 教育进展, 2023, 13(1): 341-353. https://doi.org/10.12677/AE.2023.131056