CES  >> Vol. 11 No. 3 (March 2023)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.11 No.3(2023), Paper ID 63001, 9 pages
DOI:10.12677/CES.2023.113089

中学物理教学跨学科的可视化分析和建议
Visual Analysis and Suggestions for Interdisciplinary Physics Teaching in Middle Schools

叶素萍,张栋林,孙 晋,万 勇:青岛大学物理科学学院,山东 青岛;
武文婷:青岛大学附属实验中学(青岛市崂山区第三中学),山东 青岛

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叶素萍, 武文婷, 张栋林, 孙晋, 万勇. 中学物理教学跨学科的可视化分析和建议[J]. 创新教育研究, 2023, 11(3): 550-558. https://doi.org/10.12677/CES.2023.113089