基于案例驱动的线上线下相混合教学模式探索与实践——以“电力系统暂态分析”为例
Exploration and Practice on Case-Driven Online and Offline Hybrid Teaching Mode: Taking “Power System Transient Analysis” as an Example
张 威,王丛佼,迟长春：上海电机学院电气工程系，上海；孙 兵：上海海事大学物流工程学院，上海
版权 © 2017 张 威, 王丛佼, 迟长春, 孙 兵。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。