AE  >> Vol. 13 No. 6 (June 2023)

教育进展
Advances in Education
Vol.13 No.6(2023), Paper ID 67346, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2023.136600

基于三个育人目标的《材料科学基础》课程思政元素挖掘与课堂融入
Exploration and Classroom Integration of the Ideological and Political Elements in the Course “Fundamentals of Materials Science” Based on Three Educational Goals

王子奇,李 红:暨南大学化学与材料学院,广东 广州

版权 © 2017 王子奇, 李 红。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


王子奇, 李红. 基于三个育人目标的《材料科学基础》课程思政元素挖掘与课堂融入[J]. 教育进展, 2023, 13(6): 3778-3782. https://doi.org/10.12677/AE.2023.136600