基于思政融贯、育教融合的数学类专业一流课程的建设与实践——以长沙理工大学为例
Construction and Practice of First-Class Courses for Mathematics Majors Basedon Ideological and Political Integration and Education-Education Integration—Taking Changsha University of Science and Technology as an Example
王 芳,李 景,赵 康,龚红仿：长沙理工大学数学与统计学院，湖南 长沙
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