新高考改革背景下面向深度学习的结构不良问题教学策略探究
A Probe into the Teaching Strategy of the Unstructured Problem Facing Deep Learning under the Background of the New College Entrance Examination Reform
高茹涵,江凯平,何春玲：黄冈师范学院数学与统计学院，湖北 黄冈
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