基于TPACK理论的全日制硕士研究生教育技术能力结构研究——以江西农业大学为例
Research on the Structure of Educational Technical Ability of Full-Time Master’s Degree Students Based on TPACK Theory—Taking Jiangxi Agricultural University as an Example
黄京慧,黄双根,吴 燕：江西农业大学职业师范学院，江西 南昌；戴 晴：江西旅游商贸职业学院，国际商务学院，江西 南昌
版权 © 2017 黄京慧, 黄双根, 吴 燕, 戴 晴。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。