教师增值性评价对中小学教师队伍建设的启示
Enlightenment of Teacher Value-Added Evaluation on the Construction of Teachers’ Team in Primary and Middle Schools
陈佳美：黑龙江大学教育科学学院，黑龙江 哈尔滨
版权 © 2017 陈佳美。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。