师范专业认证背景下地方院校英语师范专业发展困境及对策研究
A Comparative Study over the Development Predicament of English Normal Major in Local Colleges and Its Countermeasures in the Context of Teacher Education Professional Programmatic Accreditation
张善富：玉溪师范学院外国语学院，云南 玉溪；郑 泽：95866部队，河北 保定；代江丽：玉溪体育运动学校，云南 玉溪
版权 © 2017 张善富, 郑 泽, 代江丽。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。