CES  >> Vol. 11 No. 12 (December 2023)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.11 No.12(2023), Paper ID 76831, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2023.1112536

《数字信号处理》课程思政的学生认知与反馈
Student Cognition and Feedback on the Course Ideology and Politics of the “Digital Signal Processing” Course

吴 霆,许海霞,陈宁夏,吴艳云:仲恺农业工程学院信息科学与技术学院,广东 广州

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吴霆, 许海霞, 陈宁夏, 吴艳云. 《数字信号处理》课程思政的学生认知与反馈[J]. 创新教育研究, 2023, 11(12): 3670-3676. https://doi.org/10.12677/CES.2023.1112536