CES  >> Vol. 12 No. 1 (January 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.1(2024), Paper ID 80204, 7 pages
DOI:10.12677/CES.2024.121045

医工领域研究生教育国际化新思维:来自全英文课程建设实践的思考
New Thinking on the Internationalization of Graduate Education in the Field of Medical Engineering: Reflection on the Practice of a Full English Curriculum Construction

刘秀云,何 峰:天津大学医学院,天津;天津大学精密仪器与光电子工程学院,天津;
庞美俊,Cherie Tan,张 阔,庞 博,李振宇,明 东:天津大学医学院,天津;
汪以馼:天津大学药物科学与技术学院,天津

版权 © 2017 刘秀云, 何 峰, 庞美俊, Cherie Tan, 张 阔, 庞 博, 李振宇, 明 东, 汪以馼。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


刘秀云, 何峰, 庞美俊, CherieTan, 汪以馼, 张阔, 庞博, 李振宇, 明东. 医工领域研究生教育国际化新思维:来自全英文课程建设实践的思考[J]. 创新教育研究, 2024, 12(1): 285-292. https://doi.org/10.12677/CES.2024.121045