CES  >> Vol. 12 No. 2 (February 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.2(2024), Paper ID 80929, 6 pages
DOI:10.12677/CES.2024.122091

青年硕博教师“以科研促进教学”的探索实践——以南宁学院《食品生物技术》课程教学为例
Exploration and Practice of “Promoting Teaching by Scientific Research” by Young Teachers with Master Degree and Doctoral Degree—An Example of Teaching Food Biotechnology in Nanning University

张 婷,许文婷,程 忠,韦云伊,朱芙蓉,王宇嘉,张智鑫:南宁学院食品与质量工程学院,广西 南宁

版权 © 2017 张 婷, 许文婷, 程 忠, 韦云伊, 朱芙蓉, 王宇嘉, 张智鑫。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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张婷, 许文婷, 程忠, 韦云伊, 朱芙蓉, 王宇嘉, 张智鑫. 青年硕博教师“以科研促进教学”的探索实践——以南宁学院《食品生物技术》课程教学为例[J]. 创新教育研究, 2024, 12(2): 578-584. https://doi.org/10.12677/CES.2024.122091