AE  >> Vol. 14 No. 2 (February 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.2(2024), Paper ID 81418, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2024.142263

学科竞赛的学思践悟教育路径研究——以能源学科竞赛为例
Research on the Educational Path of Learning, Thinking, Practice and Enlightenment in Discipline Competition: A Case Study of Energy Discipline Competition

陈可悦,刘 娜:中国石油大学(北京)克拉玛依校区工商管理学院,新疆 克拉玛依

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陈可悦, 刘娜. 学科竞赛的学思践悟教育路径研究——以能源学科竞赛为例[J]. 教育进展, 2024, 14(2): 1699-1703. https://doi.org/10.12677/AE.2024.142263