AE  >> Vol. 14 No. 2 (February 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.2(2024), Paper ID 82199, 7 pages
DOI:10.12677/AE.2024.142317

初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入关系研究——基于多重平行中介模型
Research on the Correlation between the Emotion of Boredom, Classroom Environment, and the Agentic Engagement in English Learning among Junior High School Students—Based on a Multi-Level Parallel Mediation Model

吴晖元:内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古 呼和浩特

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吴晖元. 初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入关系研究——基于多重平行中介模型[J]. 教育进展, 2024, 14(2): 2085-2092. https://doi.org/10.12677/AE.2024.142317