新工科背景下融合计算思维的Python程序设计教学改革实践探索
A Practical Exploration of Python Programming Teaching Reform Integrating Computational Thinking under the Background of New Engineering
陈世峰,桑海涛：岭南师范学院电子与电气工程学院，广东 湛江；尹艳兰,高秀娥：岭南师范学院计算机与智能教育学院，广东 湛江
版权 © 2017 陈世峰, 桑海涛, 尹艳兰, 高秀娥。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。