课程思政融合BOPPPS线上线下混合式教学改革研究与实践——以数据挖掘与分析课程为例
Research and Practice of Curriculum Ideological Integration with BOPPPS Online-Offline Blended Teaching Reform—A Case Study of Data Mining and Analysis Course
黄 强,李俊华,杨建文,黄 丹：吉利学院智能科技学院，四川 成都
版权 © 2017 黄 强, 李俊华, 杨建文, 黄 丹。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。