CES  >> Vol. 12 No. 5 (May 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.5(2024), Paper ID 85972, 5 pages
DOI:10.12677/ces.2024.125252

线性代数课程思政的案例教学探究
Research on Case Teaching of Ideological and Political Education in Linear Algebra Course

李红霞:上海海事大学理学院,上海

版权 © 2017 李红霞。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


李红霞. 线性代数课程思政的案例教学探究[J]. 创新教育研究, 2024, 12(5): 67-72. https://doi.org/10.12677/ces.2024.125252