家园共育视角下家长与教师幼儿入学准备观念现状调查研究
A Survey on the Current Situation of Parents’ and Teachers’ Conception of Preschool Readiness from the Perspective of Home-Based Co-Parenting
黄昕瑞：新疆师范大学教育科学学院，新疆 乌鲁木齐；刘新宇：乌鲁木齐职业大学教师培训学院，新疆 乌鲁木齐；马文于祯：乌鲁木齐红旗幼儿园，新疆 乌鲁木齐
版权 © 2017 黄昕瑞, 刘新宇, 马文于祯。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。