基于扎根理论下高校辅导员职业认同感提升路径研究
Research on the Promotion Path of College Counselor’s Professional Identity Based on Grounded Theory
仲之豪：上海工程技术大学航空运输学院，上海；程荟荟,姜晓琳,刘崟蕗,邓 晓：上海立达学院艺术设计学院，上海
版权 © 2017 仲之豪, 程荟荟, 姜晓琳, 刘崟蕗, 邓 晓。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。