AE  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 86871, 4 pages
DOI:10.12677/ae.2024.145718

思政小课堂与社会大课堂互嵌的实践路径研究
Research on the Practical Path of Inlaying the Small Classroom of Ideology and Politics and the Large Classroom of Society

甄艺嘉:信阳师范大学马克思主义学院,河南 信阳

版权 © 2017 甄艺嘉。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


甄艺嘉. 思政小课堂与社会大课堂互嵌的实践路径研究[J]. 教育进展, 2024, 14(5): 454-458. https://doi.org/10.12677/ae.2024.145718