AE  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 87035, 7 pages
DOI:10.12677/ae.2024.145738

“双减”背景下初中英语作业多元化设计
Designing Diversified English Homework for Junior High Schools under the Context of “Double Reduction”

康 佳,乔丽羽,李 锦,王敏婷:天水师范学院外国语学院,甘肃 天水

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康佳, 乔丽羽, 李锦, 王敏婷. “双减”背景下初中英语作业多元化设计[J]. 教育进展, 2024, 14(5): 596-603. https://doi.org/10.12677/ae.2024.145738