AP  >> Vol. 14 No. 5 (May 2024)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.14 No.5(2024), Paper ID 88602, 9 pages
DOI:10.12677/ap.2024.145372

中学生羞怯对学业倦怠的影响:一个交叉滞后模型
The Effect of Shyness on Academic Burnout in Secondary School Students: A Cross-Lagged Model

吴文婷,王 挺:江西中医药大学人文学院,江西 南昌;
吴晓鑫:江西中医药大学图书馆,江西 南昌

版权 © 2017 吴文婷, 王 挺, 吴晓鑫。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


吴文婷, 吴晓鑫, 王挺 (2024). 中学生羞怯对学业倦怠的影响:一个交叉滞后模型. 心理学进展, 14(5), 758-767. https://doi.org/10.12677/ap.2024.145372