“新冠”疫情临时封控下中学生的睡眠和焦虑：正念的中介作用
Sleep and Anxiety in Middle School Students under Temporary COVID-19 Lockdown: The Mediating Role of Mindfulness
周晓伟：北京联合大学师范学院心理学系，北京；张奇恒：湖北省宜昌市第五中学，湖北 宜昌；北京联合大学儿童及青少年学习与心理发展研究所，北京；陈雨露：北京联合大学师范学院心理学系，北京；北京联合大学儿童及青少年学习与心理发展研究所，北京
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