线上线下两种模式下微积分教学的思考
Thinking of Calculus Teaching under Two Modes of Online and Offline
摘要: 微积分作为当代大学生必学的一门基础课,对其他学科的影响有着举足轻重的地位,特别是对于经济学、管理学等有更广泛和深入的推动作用。本篇文章通过研究线上和线下两种教学方式,进行优缺点的分析,从而充分利用信息技术的快捷、方便,并结合线下教学的探究、互动,提出可行性的建议,为了进一步提升教学效果和教学质量。
Abstract:
As a basic course for contemporary college students, calculus plays an important role in other disciplines, especially in economics and management. This paper analyzes the advantages and disadvantages of online and offline teaching methods, so as to make full use of the quickness and convenience of information technology. Combined with the exploration and interaction of offline teaching, this paper puts forward feasible suggestions, in order to further improve the teaching effect and teaching quality.
参考文献
|
[1]
|
田荣. 线上线下教学模式在高职数学教学中的应用[J]. 开封教育学院学报, 2016(9): 144-145.
|
|
[2]
|
顾苏军. 线上线下(O2O)互动式教学法在高校课程教学中的应用研究[J]. 教师, 2014(17): 89-90.
|
|
[3]
|
天津财经大学珠江学院数学教研室. 微积分[M]. 杭州: 浙江大学出版社, 2013.
|
|
[4]
|
吴传生. 经济数学——微积分[M]. 北京: 北京师范大学出版社, 2011.
|
|
[5]
|
同济大学数学系. 高等数学[M]. 第6版. 北京: 高等教育出版社, 2007.
|