针灸治疗学形成性评价体系的构建与应用
Construction and Application of Formative Evaluation System for Acupuncture Therapeutics
DOI: 10.12677/AE.2023.1391016, PDF,    科研立项经费支持
作者: 刘 娟, 帕茹克•鲁提夫拉, 马 忠*：新疆医科大学附属中医医院针灸科，新疆 乌鲁木齐；苏东栋：新疆医科大学第八附属医院呼吸与危重症医学科，新疆 乌鲁木齐
关键词: 针灸；教学；形成性评价；教学改革；Acupuncture； Teaching； Formative Evaluation； Pedagogical Reform
摘要: 形成性评价是教学工作的重要构成部分，其评价内容及形式显得尤为重要，针灸治疗学的教学目标是培养具有岗位胜任力的医学生，形成性评价是岗位胜任力测评的重要方法，通过智慧校园超星在线平台线上测评与线下高阶性、创新性知识能力测评互补结合，更能客观地评价学生综合应用能力并提升其学习素养，最终提高教学质量。
Abstract: Formative evaluation is an important part of teaching work, its evaluation content and form are particularly important, the teaching goal of acupuncture therapeutics is to cultivate medical students with post-competence, formative evaluation is an important method of post-competency assessment, through the complementary combination of the smart campus superstar online platform online assessment and offline high-order, innovative knowledge ability assessment, more objec-tively evaluate students’ comprehensive application ability and improve their learning literacy, and ultimately improve teaching quality.
文章引用：刘娟, 苏东栋, 帕茹克•鲁提夫拉, 马忠. 针灸治疗学形成性评价体系的构建与应用[J]. 教育进展, 2023, 13(9): 6526-6529. https://doi.org/10.12677/AE.2023.1391016

参考文献

[1] 李丽, 丛馨, 吴立玲. 形成性评价在高等医学院校基础医学教育创新发展中的应用和启示[J]. 生理学报, 2020, 72(6): 743-750.
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https://www.gov.cn/gongbao/content/2020/content_5554488.htm, 2020-10-13.
[3] 卢岩, 张永臣, 任健, 等. 针灸推拿专业应用型本科人才培养中形成 性评价的应用[J]. 中国中医药现代远程教育, 2017, 15(5): 10-11.

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