土木工程材料课程内容绿色化、智能化更新与改革
Green and Intelligent Updating and Reform of Course Content in Civil Engineering Materials
DOI: 10.12677/ces.2026.145339, PDF,    科研立项经费支持
作者: 刘冠宇*, 程 璨, 杨三强:河北大学建筑工程学院,河北 保定;河北省基础设施防灾减灾与智能评估重点实验室,河北 保定
关键词: 土木工程材料绿色、智能化更新低碳评价数字化赋能Civil Engineering Materials Green and Intelligent Renovation Low-Carbon Evaluation Digital Empowerment
摘要: 在AI迅速发展的背景下,土木工程行业面临绿色化、智能化转型的迫切需求,对土木工程材料教学内容滞后、材料绿色低碳评价方法不足与智能化设计缺失等问题,本研究拟通过课程教学内容绿色化与智能化更新、教学手段数字化赋能与实验课程优化、考核内容与方式面向能力培养改革三部分进行内容更新与教学改革。预期改革成果有望促进土木工程材料的教学模式从“理论主导”向“实践导向”转变,从“经验驱动”向“数据驱动”的革新,显著促进教学工作并提升教学质量与学生能力培养。
Abstract: Based on the background of rapid AI development, the civil engineering industry faces an urgent need for green and intelligent transformation. This study focuses on addressing issues such as outdated teaching content on civil engineering materials, insufficient green and low-carbon evaluation methods, and a lack of intelligent design. The content update and teaching reform will be carried out through three parts: the greening and intelligentization of course teaching content, the digital empowerment of teaching methods and the optimization of experimental courses, and the reform of assessment content and methods towards ability cultivation. It is expected that the reform results will promote the teaching mode of civil engineering materials to shift from “theory-led” to “practice-oriented”, and from “experience-driven” to “data-driven”, significantly improving teaching work and enhancing teaching quality and talent cultivation quality.
文章引用:刘冠宇, 程璨, 杨三强. 土木工程材料课程内容绿色化、智能化更新与改革[J]. 创新教育研究, 2026, 14(5): 230-237. https://doi.org/10.12677/ces.2026.145339

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