基于职业标准的《混凝土结构设计原理》教学改革
Teaching Reform of “Concrete Structure Design Principle” Curriculum Based on Professional Standards
DOI: 10.12677/CES.2018.64040, PDF,    科研立项经费支持
作者: 张会芝, 刘纪峰:三明学院建筑工程学院,福建 三明
关键词: 职业标准混凝土结构设计原理教学改革Professional Standard Concrete Structure Design Principle Teaching Reform
摘要: 为实现应用型人才的培养目标,提升学生的职业素养和工程应用能力,从建立与国家职业标准相结合的课程教学体系、以“应用型”为目标的学生能力考评体系和以学生评价为基准的教学体制等几方面进行基于职业标准的《混凝土结构设计原理》课程教学改革,有利于提高学生学习的积极性,提升其职业素养。相关成果可为国内相关院校土木工程专业人才培养的课程改革等提供参考借鉴。
Abstract: In order to achieve the practical talents cultivation target and enhance students’ occupation ac-complishment and engineering application ability, the “Concrete Structure Design Principle” cur-riculum teaching reform was established by teaching system combination with national occupa-tion standard, evaluation system on the goal of application type and teaching methods based on student evaluation. It was good for improving students’ learning enthusiasm and the occupation accomplishment. The results of curriculum teaching reform could be used as reference for the curriculum reform of civil engineering talents training.
文章引用:张会芝, 刘纪峰. 基于职业标准的《混凝土结构设计原理》教学改革[J]. 创新教育研究, 2018, 6(4): 251-255. https://doi.org/10.12677/CES.2018.64040

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