一例行为问题儿童的沙盘游戏咨询案例分析
A Case Study on Sandplay Therapy for a Child with Behavioral Problems
DOI: 10.12677/AP.2018.89159, PDF,    科研立项经费支持
作者: 张 照*, 陈钰滢, 刘衔华：衡阳师范学院教育科学学院，湖南 衡阳
关键词: 沙盘游戏；行为问题儿童；个案法；Sandplay； Child with Behavioral Problem； Case Study
摘要: 目的：了解沙盘游戏治疗行为问题儿童的效果。方法：对1名具有学习不良和偷窃行为问题儿童进行了2个月共7次个体沙盘游戏治疗。结果：来访者情感得到满足、内心得到整合并且学习不良行为得到改善。结论：沙盘游戏疗法对儿童行为问题有一定的治疗效果。
Abstract: Objective: To investigate the efficacy of sandplay therapy for children with behavioral problems. Method: A child with learning disability and kleptomania received a 7-session individual sandplay therapy during two months. Result: The child felt satisfied, his inner world was integrated and learning behavior improved. Conclusion: Sandplay therapy has a good effect on children’s beha-vioral problems.
文章引用：张照, 陈钰滢, 刘衔华 (2018). 一例行为问题儿童的沙盘游戏咨询案例分析. 心理学进展, 8(9), 1364-1373. https://doi.org/10.12677/AP.2018.89159

参考文献

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