中心极限定理案例教学探索
Research on the Teaching of Frequently-Used Discrete Distribution Cases
DOI: 10.12677/CES.2019.76136, PDF,   
作者: 刘晓燕, 李 沫, 马翠玲:海军航空大学航空基础学院,山东 烟台
关键词: 中心极限定理案例教学Central Limit Theorem Teaching Case
摘要: 课堂教学中不但要注重基本理论的论述及推导,更应注重理论部分的引入和应用展示。在课堂教学中通过对实际应用案例的讲解,不但能够有效激发学生的学习热情,更能帮助他们进一步理解相关知识要点。
Abstract: In the classroom teaching, we should not only pay attention to the discussion and deduction of the basic theory, but also pay attention to the introduction and application of the theoretical part. In the classroom teaching, the explanation of practical application cases can not only effectively stimulate students’ enthusiasm for learning, but also help them to understand the key points of relevant knowledge.
文章引用:刘晓燕, 李沫, 马翠玲. 中心极限定理案例教学探索[J]. 创新教育研究, 2019, 7(6): 801-806. https://doi.org/10.12677/CES.2019.76136

参考文献

[1] 浙江大学数学系. 概率论与数理统计[M]. 第四版. 北京: 高等教育出版社, 2008.
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[3] Ross, S.M. 概率论基础教程[M]. 北京: 人民邮电出版社, 2010.