“三明治”教学法在“天线原理与设计”课程教学中的应用
Application of Sandwich Teaching Method in Postgraduate Teaching in the “Antenna Theory and Design” Course
摘要:
本文将“三明治”教学方法应用到硕士研究生“天线原理与设计”课程中。在课堂上采用“理论–仿真设计–理论”的教学方法。教学实践证明，“三明治”教学方法作为一种新的教学手段，给学生提供了理论与实践相结合的学习机会，真正实现“知识–能力–素质”的一体化教育。
Abstract:
The paper investigates the application of sandwich teaching method in the antenna theory and design course. Firstly, the “theory-design-theory” teaching mode is applied in every class. Then, the “class-design homework-class” teaching mode is applied in whole course. It has been proved by practice that the sandwich teaching method can well integrate theoretical teaching and deepen students’ understandings of “the antenna theory and design” course, train students’ ability in independent innovation.
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