疫情防控背景下军队院校大学物理在线教学的实践与思考
Practice and Ponderation on University Physics Online Teaching in Military Academy under the Background of Epidemic Prevention and Control
DOI: 10.12677/CES.2020.85105, PDF,   
作者: 韩佳佳, 马书炳, 张 辉, 史 博, 单会会, 张连庆:陆军炮兵防空兵学院基础部物理教研室,安徽 合肥
关键词: 新冠肺炎疫情在线教学大学物理教学模式COVID-19 Online Teaching University Physics Teaching Mode
摘要: 针对疫情防控背景下军队院校开展大学物理在线教学的若干问题与挑战,基于腾讯会议和在线教学平台提出了大学物理课程的在线教学方案,从课程教学设计、质量管理、资源建设、辅导答疑和学员学习评价方面进行了在线教学的实践探索,并结合学员对在线教学反馈意见的分析,对后疫情时代的军队院校大学物理教学模式转型进行了思考。
Abstract: In view of the problems and challenges of online teaching of University Physics in military academies under the background of epidemic prevention and control, the design scheme of online teaching mode of college physics course was proposed based on Tencent Meeting and Online Teaching Platform. This paper explores the practice of online teaching from the aspects of course teaching design, quality management, resource construction, tutoring and students’ learning evaluation. Combined with the analysis of students’ feedback on online teaching, this paper makes a reflection on the transformation of university physics teaching mode in military academies in the post epidemic era.
文章引用:韩佳佳, 马书炳, 张辉, 史博, 单会会, 张连庆. 疫情防控背景下军队院校大学物理在线教学的实践与思考[J]. 创新教育研究, 2020, 8(5): 640-647. https://doi.org/10.12677/CES.2020.85105

参考文献

[1] 中华人民共和国教育部. 关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见[EB/OL]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202002/t20200205_418138.html, 2020-02-04.
[2] 李如密, 钱春旭. 教学非语言表达的特点与功能[J]. 中国教育学刊, 1995(4): 40-43.
[3] 刘淑红, 李凤, 华冰鑫. 例谈启发式教学模式在大学物理教学中的应用[J]. 教育教学论坛, 2017(14): 217-218.
[4] 郎筠. 皮亚杰认知发展理论简析[J]. 科技信息, 2011(15): 159-160.
[5] 谢幼如. 教学设计原理与方法[M]. 北京: 高等教育出版社, 2016: 5-7.
[6] 崔凤梅. 基于学习风格的网络教学系统的设计与开发[M]. 天津: 天津大学出版社, 2006: 26-27.
[7] 贺雯. 了解学习: 学业心智模型的构建和测评[M]. 北京: 北京大学出版社, 2011: 165-166.
[8] 边玉芳. 学习自我效能感量表的编制[J]. 心理科学, 2004, 27(5): 1218-1222.
[9] 张彦斐, 任传波, 宫金良. 基于信息化网络教学平台的四点五步教学模式研究[J]. 中国教育信息化, 2016(20): 43-46.