协同创新环境下研究生创新能力培养现状与提升对策研究
Research on the Present Situation and Countermeasures of Cultivating Graduate Students’ Innovation Ability under Cooperative Innovation Environment
DOI: 10.12677/CES.2021.92051, PDF,    国家社会科学基金支持
作者: 周正柱, 李瑶瑶:上海应用技术大学,上海
关键词: 协同创新研究生创新能力调查研究Collaborative Innovation Graduate Student Innovative Capacity Research Studies
摘要: 笔者基于相关文献综述基础上,通过问卷调查、专家访谈等形式,对上海海湾地区大学城高校研究生创新能力展开专题调研,详细分析了高校研究生创新能力存在的主要瓶颈与原因,并提出研究生创新能力提升对策。研究结果显示,研究生创新能力主要存在高校教育培养模式和机制不健全、导师授课方式侧重于传统的教学模式、研究生参与创新研究活动机会较少等问题;这些问题的主要原因在于研究生创新动机不足、导师创新能力欠缺、生源质量下降和协同创新平台不健全等。这些结论对于提升高校研究生创新能力培养具有重要的现实指导意义。
Abstract: Based on the literature review, the author makes a special investigation on the innovation ability of graduate students in the University City of Shanghai Haiwan through questionnaire survey and expert interview, analyzes the main bottlenecks and reasons of the innovation ability of graduate students in detail, and puts forward some countermeasures to improve the innovation ability of graduate students. The research results show that the innovation ability of graduate students mainly exists the problems of imperfect education training mode and mechanism in colleges and universities, the traditional teaching mode of tutors, and the less opportunities for graduate students to participate in innovative research activities. The main reasons for these problems are the lack of innovation motivation of graduate students, the lack of innovation ability of mentors, the decline of student quality and the imperfect platform of collaborative innovation. These conclusions have important practical guiding significance for improving the cultivation of innovative ability of graduate students in colleges and universities.
文章引用:周正柱, 李瑶瑶. 协同创新环境下研究生创新能力培养现状与提升对策研究[J]. 创新教育研究, 2021, 9(2): 330-338. https://doi.org/10.12677/CES.2021.92051

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